CAXA軟件在南京機械高等專科學校CAD/CAM網絡機床實驗室的教學應用

CAD/CAM機(ji)床(chuang)網絡(luo)實(shi)驗室(shi)是(shi)數(shu)控(kong)(kong)機(ji)床(chuang)行業加(jia)工(gong)教(jiao)學、培訓(xun)的最高典(dian)范。它(ta)幫助(zhu)解(jie)決三維(wei)CAD造(zao)型、模(mo)具設計、工(gong)藝分(fen)析和機(ji)床(chuang)通訊(xun)等一系列生產(chan)中(zhong)的實(shi)際問(wen)題；它(ta)充(chong)分(fen)發(fa)揮數(shu)控(kong)(kong)機(ji)床(chuang)的優勢，全(quan)自動(dong)數(shu)控(kong)(kong)編程(cheng)，實(shi)現DNC直接數(shu)控(kong)(kong)加(jia)工(gong)、圖(tu)形(xing)靜態(tai)模(mo)擬、加(jia)工(gong)動(dong)態(tai)模(mo)擬和效果逼真的模(mo)具瀉染圖(tu)，為學校CAD/CAM教(jiao)學、數(shu)控(kong)(kong)機(ji)床(chuang)培訓(xun)與(yu)教(jiao)學，提(ti)供了最有效和最現代化的工(gong)具和手段(duan)。

實驗室網絡結構（如圖1）

組成部分

1．數控機床

數(shu)控機床部分包括加(jia)(jia)工(gong)中心、電加(jia)(jia)工(gong)機床、數(shu)控車機床、數(shu)控模擬車銑床等(deng)機加(jia)(jia)工(gong)設備(bei)。它們都(dou)帶有(you)標準的RS232C或(huo)RS422通信口，都(dou)能(neng)完(wan)成實(shi)際加(jia)(jia)工(gong)或(huo)提供模擬加(jia)(jia)工(gong)等(deng)。

2．中央集控

中(zhong)央集中(zhong)控(kong)(kong)制是(shi)由一臺(tai)主控(kong)(kong)計算(suan)機(ji)和主控(kong)(kong)器來承(cheng)擔，她(ta)配(pei)有(you)多組不同(tong)數據通信接口，如果由CAD/CAM系統(tong)(tong)傳輸來的(de)加工程序很(hen)長，則可以分塊輸送給(gei)本系統(tong)(tong)，并同(tong)步執行，也就(jiu)是(shi)說可以實現DNC作業方式，即有(you)一臺(tai)計算(suan)機(ji)直接控(kong)(kong)制和管理(li)一群數控(kong)(kong)機(ji)床(chuang)。

對下位機(ji)，則有主控(kong)(kong)機(ji)控(kong)(kong)制和管(guan)理一組(zu)或幾(ji)組(zu)個人計算機(ji)，對它們進(jin)行排隊傳輸或分時控(kong)(kong)制、檢查等(deng)作業。其流(liu)程如圖2所示。

首先，學員在教師的指導下進行手工編程或自動編程，然后學員對自己編寫的程序在計算機上仿真模擬、確認無誤后，向主機申請排隊，按照先后順序，經教師檢查并通過后，輸出到對應的數控機床進行實際加工或模擬加工，待加工完成后，教師按照學生完成的先后順序、加工質量的優劣給學員評定成績，最后打印輸出或存檔。

（圖1）

3．教學與培訓

教學(xue)(xue)(xue)與(yu)培(pei)訓(xun)是由一(yi)組(zu)(zu)或幾(ji)組(zu)(zu)個人計(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)承擔，適(shi)合(he)于國內各類學(xue)(xue)(xue)校的機(ji)(ji)(ji)房教學(xue)(xue)(xue)，該組(zu)(zu)計(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)以(yi)CAXA-CAD/CAM軟(ruan)件為(wei)平(ping)臺，全(quan)中文人機(ji)(ji)(ji)界面(mian)，即(ji)學(xue)(xue)(xue)即(ji)用，全(quan)程在(zai)(zai)線幫助(zhu)，一(yi)學(xue)(xue)(xue)就(jiu)會，一(yi)會就(jiu)通(tong)，在(zai)(zai)計(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)上學(xue)(xue)(xue)員既可以(yi)按教師(shi)要求(qiu)手(shou)工編程，熟悉數(shu)控(kong)語言，也可以(yi)進行全(quan)自動(dong)數(shu)控(kong)編程。計(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)都將進行仿(fang)真(zhen)模(mo)擬(ni)，即(ji)學(xue)(xue)(xue)員手(shou)上編寫的G代碼程序(xu)或其他G代碼程序(xu)都可以(yi)預(yu)先(xian)在(zai)(zai)計(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)上進行校驗和仿(fang)真(zhen)，然后通(tong)過(guo)中央集中控(kong)制計(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)(ji)(ji)傳輸到數(shu)控(kong)機(ji)(ji)(ji)床進行模(mo)擬(ni)加工，使學(xue)(xue)(xue)員在(zai)(zai)教師(shi)的指導下，在(zai)(zai)實際加工或模(mo)擬(ni)過(guo)程中掌握(wo)所(suo)學(xue)(xue)(xue)知識(shi)并培(pei)訓(xun)相應技能。

4．實驗室資料

CAD/CAM機床網絡實驗室還必須(xu)具備必要的資(zi)料(liao)才能充分發(fa)揮(hui)實驗室的各項教(jiao)學和培訓(xun)功(gong)能。

◇CAXA- CAD/CAM軟件(jian)培訓用講義；

◇CAXA -CAD/CAM數控加工實驗指導(dao)書；

◇CAXA- CAD/CAM上機實驗指導書；

◇數控車(che)床操作(zuo)培(pei)訓用講義；

◇數控銑床操作(zuo)培訓用(yong)講(jiang)義(yi)；

◇數控加(jia)工中心(xin)操作培訓(xun)用(yong)講義；等。

功能和特性

1．低成(cheng)本的運行環(huan)境(jing)(jing)。CAXA-CAD/CAM軟件(jian)以普通個人計(ji)算機(ji)為硬(ying)件(jian)平臺，通過一群計(ji)算機(ji)與少數數控加工機(ji)床聯(lian)網，實現低成(cheng)本運行環(huan)境(jing)(jing)，節省(sheng)了大量硬(ying)件(jian)設備上(shang)的投入，適用(yong)于國內各學校(xiao)機(ji)房教學。

2．全中文人機界面，即學即用。

3．全程在線幫助(zhu)，使您的(de)設(she)計得心(xin)應手。

4．適合二軸(zhou)，二軸(zhou)半、三軸(zhou)及(ji)多達五軸(zhou)的數控(kong)工(gong)程(cheng)和數控(kong)加工(gong)。

5．復雜幾何造型及三維(wei)CAD模具(ju)設計。

6．全(quan)自動數控編程及DNC直接數控加工，幫助您跨過編程機手工編程時代。

7．G代碼反讀校驗(yan)和仿真模(mo)(mo)擬，您手(shou)工編程(cheng)(cheng)的(de)G代碼數控(kong)程(cheng)(cheng)序(xu)或其他(ta)G代碼程(cheng)(cheng)序(xu)都(dou)可以預先在計算機(ji)上進行校驗(yan)和仿真模(mo)(mo)擬加(jia)工。

8．可以外接掃描儀和三坐標測量機(ji)，并對數據(ju)進行平整和光(guang)順處理，刪除(chu)或修改壞點，根據(ju)測得(de)的(de)數據(ju)進行蒙面，在計算機(ji)上(shang)再現被測量產品的(de)外形取(qu)得(de)滿(man)意的(de)測量效果(guo)。

9．CK0630系(xi)列數控(kong)車床(chuang)(chuang)和XZK20系(xi)列數控(kong)銑(xian)床(chuang)(chuang)專為學校設計，美觀、大方、經濟、自(zi)成系(xi)列，又照顧生產(chan)而實(shi)用(yong)。

10．模(mo)擬數(shu)控車床和模(mo)擬數(shu)控銑床專為(wei)學校機房教學、培訓(xun)用(yong)設計。

結束語

CAD/CAM機床網絡(luo)實(shi)驗(yan)室適應(ying)了(le)時代發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)需要，她集應(ying)用(yong)、教學(xue)、培(pei)訓(xun)于一身，對(dui)企(qi)業(ye)來(lai)(lai)說，它可以(yi)提(ti)高效(xiao)率，縮短(duan)工(gong)期，從(cong)而降低生產(chan)成本，提(ti)高市(shi)場競爭(zheng)能(neng)力；同時采用(yong)國產(chan)的(de)(de)(de)CAXA-CAD/CAM軟件，培(pei)訓(xun)了(le)技術人員(yuan)，促進(jin)企(qi)業(ye)文(wen)明生產(chan)，大(da)(da)(da)(da)大(da)(da)(da)(da)提(ti)高產(chan)品質量，最終給企(qi)業(ye)帶來(lai)(lai)巨大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)經濟效(xiao)益。在(zai)教學(xue)和(he)培(pei)訓(xun)方(fang)(fang)面，由于使用(yong)先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)設備和(he)科學(xue)完善(shan)的(de)(de)(de)教學(xue)資料，更(geng)能(neng)體(ti)現事半功倍的(de)(de)(de)工(gong)效(xiao)，這對(dui)于在(zai)全社會推廣和(he)應(ying)用(yong)CAD/CAM技術，使受(shou)訓(xun)者快速掌握CAD/CAM技術，提(ti)供了(le)很好的(de)(de)(de)教學(xue)、培(pei)訓(xun)方(fang)(fang)法和(he)較現代化(hua)的(de)(de)(de)工(gong)具及手段。實(shi)踐(jian)證明，CAD/CAM機床網絡(luo)實(shi)驗(yan)室的(de)(de)(de)建設、應(ying)用(yong)和(he)發展(zhan)(zhan)必將(jiang)帶來(lai)(lai)巨大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)社會效(xiao)益。